校友姓名：李菊平

毕业年级：八九级数学系专科1班

单位：江苏省赣榆县实验中学

寻访志愿者：吕晓芸

李菊平老师从事教育工作已有20余年，兢兢业业，在这些年里，送走了一批又一批的优秀毕业生，想起她送走的那些学生，老师总是笑的很开心，在笑里，我看到老师站在黑板前认真板书的身影，学生如饥似渴的汲取知识养料，不愿辜负老师的期望，希望用最好的成绩回报老师……

1.您记忆中的徐州师范学院（江苏师范大学）是什么样子的？

李菊平老师回忆起20多年的学校，她说那时的学校小，哪有什么高楼啊，都是些小平房，那时也没有那么多校区，图书馆就一个小门，那时候学校还叫徐州师范学院，后来是徐州师范大学，现在才叫江苏师范大学的，她回忆说那时候不像现在条件那么好，没有体育馆，更别说游泳馆了，说着李菊平老师拿出了当时在校拍的照片，老师笑着说当时没啥条件也不爱拍照，就几张。可在我看来，那几张旧时的照片洋溢着满满的回忆啊……

李菊平老师与其同学在徐州师范学院图书馆前照

2.在母校的生活与学习给您今后的生活、学习、工作带来了哪些影响？

李菊平老师拍了拍我的肩膀说，“要好好珍惜在校的学习时光啊，在母校的学习真的给予了我很多，无论是在现在的工作上还是处事待人上，母校都给我很大的磨练，现在能站在讲台上教书育人都是母校给了我巨大的知识储备，要是没有当时老师的教学，我现在又怎么会成为老师再去教更多的人呢！我真的很感谢母校给我的一切，大学是个锻炼人的地方，在学校的生活其实也是一种学习，如何去与人相处，如何接触来自四面八方的人们。”老师说的很恳切，对我来说有莫大的帮助，让我更加珍惜在学校的时光。

李菊平老师在校期间照片

3.您近期有回过母校吗？现在的母校对您来说有哪些变化？最为深刻的是什么？

李菊平老师说，“在2012年的时候，学校派出学习时去过，去过泉山校区和云龙校区,学校巨大的变化让我感到学校的蒸蒸日上。进入泉山校区，迎面的就是大图书馆，现代化的体育馆，游泳馆，整个环境都特别的好，有山有水有灵气”。谈到深刻的，老师说便是林立的教学楼，她那时的教室都是小房子，可现在条件好的太多，最高的那个楼实在是很显眼（21世纪大楼），说到这老师不禁一笑，变化真的是太大了。

4.在母校期间，以及走出母校，经历过哪些成长奋斗历程?

当谈到这个时，老师说“人都是要经历些什么的，还是学生的时候，我告诫自己未来由自己决定的，一定要踏踏实实走好现在的每一步。”虽然她只是一名普通的中学老师，可是能把老师做好还是有很多学问的，尤其是带毕业班的时候，她首先要站在学生的立场，想该怎么讲才能让学生更好的接受，每次备课都要反复斟酌，有的时候因为学生的事都不能入睡。当好老师不仅是关注学生的学习更要关注学生的生活，老师和同学也不仅仅是师生关系同样也是很好的朋友关系，从学生那也能收获很多的知识，学无止境，虽然从事了工作但仍不敢松懈，尤其是教师这一个特殊的行业。

李菊平老师大学毕业文凭

5.对学校今后的发展有什么意见和建议？

时隔20多年，李菊平老师对母校的巨大改变已经很满足，她希望就是学校能够越来越来，努力往211,985的方向进军。

6.对今后的我们大学生有什么期望？

“学生是社会的主力军，不要沉溺于游戏，即使在大学也要好好学习！”虽然只有短短的几句话，但确格外的诚恳。

7.在从事教育工作这些年来，有哪些感动和快乐？

谈到这里，李菊平老师笑了，“最感动的莫过于送走了一批又一批的毕业生了，他们是我的骄傲，有时候还会有班级聚会，看到他们的变化，越来越成熟，很欣慰，有时候有些学生也会回学校找我聊聊天，其实这些就很令我高兴了，至少他们没有忘记我这个老师啊！”

8.寻访接近尾声，对母校开展校友寻访的活动，您有什么感想吗？

“其实这是一个很好的活动，不仅锻炼了你们，也让我们这些校友感受到了学校的关怀，大学的那些事很值得回忆，这个也是回忆的一种方式吧。”老师说的很简短但很真切，我现在还处在大学阶段，没有经历过他们离开学校时的感情，但是从他们身上，我能深刻感受到他们对大学的怀念。是啊，大学时光最为美好，但这种美好我们千万不能等到失去后才懂得珍惜，因为到那时候，剩下的只有悔恨了！

与李菊平老师合影

总结

交流的时间总是过得那么快，现在想来，仿佛一切都历历在目。通过与校友的交流，不仅理解到母校对校友的关怀，同时感受到校友对母校的留恋与不舍，虽然已离校多年，校友对学校依然怀着炽热的感情。在交谈过程中，在校友身上，我发现了很多的闪光点，对工作的严谨认真，一丝不苟；在学习上永无止境；在家庭上和睦共处……这些都是我们在以后的生活、工作、学习上需要积累的经验。此外通过这次寻访，使我更深刻的了解了自我实践的重要性，大学更考验我们在校大学生的自主性。我们不能只局限于课本知识，更多地是走到校外去实践，去体验。这次的校友寻访活动对于我而言是一个很好的锻炼机会。