鞠鑫：做生态环境教育的“播种机”

他走到哪里，就将环境教育的种子播种在哪里。在他的影响下，靖江一中每年都有数百名毕业生选择填报环境工程、生态学等专业。不少学生进入高校后，担任环境宣传教育项目负责人。在江苏省泰州市，有这样一名中学教师，20年不懈努力，把越来越多的人团结在周围，共同致力于环保志愿服务事业。他就是江苏师范大学2000级历史系校友，靖江第一高级中学历史教师——鞠鑫。

“赤子之心”应运而生

    鞠鑫出生于1983年。中学时期的他，见证了家乡靖江的飞速发展。但伴随着经济发展速度的提升，环境污染问题接踵而至——山不再那么青了，水不再那么绿了。鞠鑫看在眼里，急在心头。

    2000年，鞠鑫进入徐州师范大学（现江苏师范大学）读书。初入校园，他利用课余时间兼职做导游，提醒游客切勿乱扔垃圾、珍惜每一滴水。他说：“个人的力量很渺小，但聚集众人的力量就能办大事儿。”

    为了动员更多的人参与环境保护，鞠鑫在校园内筹备建立了一个环保社团，并撰写倡议书，呼吁更多的人关注环保、参与环保。倡议书发布后，很快得到80余名同学的积极响应。环保社团应该有一个响亮的名字，经过共同商定，“赤子之心”应运而生。

    社团正式成立后，鞠鑫周密策划，积极宣传，四处联络志愿者，先后开展“3·12”植树活动，“4·22”世界地球日万人签名支持环保事业主题活动，“6·5”世界环境日“保护环境，大家行动”志愿活动，并组织开展回收废旧电池活动、举办保护母亲河知识讲座等。

    “赤子之心”环保社团志愿服务工作开展得风生水起，得到社会各界广泛关注与响应，正因如此，鞠鑫也被徐州师范大学团委授予“优秀青年志愿者”称号。

    2004年，鞠鑫大学毕业后回到家乡，进入靖江市第一中学工作。为了继续做好环保志愿服务，动员社会力量参与环境保护，他立即在中学里创办了泰州地区第一家青年环保志愿者社团——“赤子之心”环保社团。社团开展环保活动，必须要有资金支撑。为了解决社团资金缺乏问题，鞠鑫带头捐款，同时倡导学生在校内开展垃圾分类回收、绿色义卖，以此储备活动经费。

    鞠鑫清晰地记得，靖江一中“赤子之心”环保社团发起的第一次活动是调研长江水质。对于这次活动，他坦言：“知道的人少，参与者也不多。”为了解决这一问题，他利用网络平台，在靖江论坛发帖寻找志愿者，短短一个月，帖子的点击量超过8万，泰州本地的环保志愿者被逐步发动起来，圆满地完成了这次环保调研活动。

    此后，社团在鞠鑫的精心策划下，多次参与长江资源调研与保护工作，并设立“校园母亲河节”，系统地开展保护母亲河活动。从2005年到2020年，鞠鑫的保护母亲河活动已经连续开展15年，筹集资金近10万元。

    他说：“开展这一活动的目的就是教育学生节约资源，培养生态文明意识，实现废物再利用，为母亲河捐建林地，做好水土保持。”

“赤子之心”不断壮大

    2008年5月12日，四川汶川发生大地震后，鞠鑫主动请缨赴重灾区绵竹抗震救灾。当时，他的女儿刚出生不足百天。在赴川的45天里，面对湿热的天气、危险的余震、艰苦的生活条件，鞠鑫走进绵竹市拱星、九龙、汉旺、兴隆、东北、遵道、土门等乡镇开展志愿服务。

与此同时，他发现很多孩子灾后失学，便立即与志愿者们搭建了绵竹市东北镇帐篷学校，使附近100余名孩子重返课堂，教学中特设了环境教育课程，为灾区孩子讲授植树节的由来、历年世界地球日的主题、一棵大树一年产生的价值、我国的节水标志及含义等知识。

    在抗震救灾中，他还组织成立了绵竹市当地的“赤子之心”社团，带动四川、江苏等众多志愿者加入队伍，其中还包括两名澳大利亚南威尔士大学学生和一名加拿大籍志愿者，并开展了“保护绵竹母亲河——马尾河”活动。

    通过近20年的积淀，“赤子之心”环保社团不断壮大，先后有300 余名教师、社会人士加入，学生会员累计发展6000余人。20年里，鞠鑫先后创办、协办了天津电子职业信息技术学院、南航金城学院、四川绵竹东北镇帐篷学校、辽宁大连医科学校、靖江市礼士中学、靖江市第三中学、靖江市城中小学、靖江外国语学校、靖江市靖城中学、靖江市刘国钧中学、泰州学院、靖江市城北小学、南师大泰州学院、江苏农牧学院、宁沪高速常州青龙收费站、凯傲宝骊叉车公司等22家“赤子之心”环保团队，并参与创办靖江市青年志愿者协会环保志愿者分会，组建了“赤子之心”生态文明教育网络联盟。

    2008年至今，在鞠鑫的带领下，社团每年都为保护母亲河捐款、资助贫困儿童、探望聋哑残疾儿童，在社会上产生了广泛的影响。正因如此，他也经常收到中国扶贫基金会、中国青少年发展基金会以及四川、湖南、青海等省受助学生寄来的感谢信。

    “赤子之心”环保社团先后组织开展了清洁与保护马洲岛湿地、清除城市“牛皮癣”、湿地知识讲座、宣传节能环保知识、全市节能书画比赛、滨江公园捡拾垃圾、绿色义卖、长江湿地资源调研、机动车尾气排放调查、绿色青春音乐会、保护长江生物多样性活动、清除加拿大一枝黄花等活动。

     为了将环境教育渗透到课堂教学，鞠鑫还带动学校教师共同开发《环境》《做个环保人》《环境科学教育的理论与实践研究》《我们身边的环境问题》等“环境教育”系列校本课程。

“赤子之心”成果丰硕

     因为热心生态环保教育事业，鞠鑫的头上有着“中华环保联合会会员”“中国青年志愿者协会会员”“江苏省青联委员”等光环，成了当地小有名气的人物。有人说是命运垂青，上天眷顾。可有谁知道，他在日常的环保志愿活动中，20年如一日，默默地付出心血和汗水。

    除了开展日常的环保实践活动外，鞠鑫还十分注重理论学习和研究，主持国家级、省市级科研课题6项，参与4项。其中6项课题已经结题。全国科学教育专项课题子课题“环境科学教育的理论与实践研究”、全国“十二五”社科基金课题“信息技术与环境特色学校建设”、泰州市教科研立项课题“环境教育特色学校建设研究”等科研成果受到专家学者的肯定。

    他还笔耕不辍，《以环境教育促进学生全面发展》《深化环境教育，发挥社团作用》发表于《环境教育》杂志，《关于环境教育办学特色建设的目标定位的一点思考》发表于《课程教育研究》等。《心由境生修止观，学念相伴过年华》在江苏省育人模式成果交流活动中获省二等奖并参加全省交流发言，《发挥社团作用，推进生态建设》获全国教育技术理论大赛优秀奖，《保护共同的家园》《江心洲湿地科学考察活动方案》等论文在江苏省生态环境厅、江苏省电化教育馆、江苏省教育厅等主办的各类论文评选中获奖。

    鞠鑫就像一台生态环境教育的“播种机”，他走到哪里，就将环境教育的种子播种在哪里。在他的影响下，靖江一中每年都有数百名毕业生选择填报环境工程、植物资源利用、生态学、环境监测与治理技术、工业环保等专业。他的众多学生进入高校后，担任环境宣传教育项目负责人，为生态文明教育事业做贡献。

    20年的生态文明教育活动，也为“赤子之心”环保社团带来了诸多荣誉，社团先后获得全国最佳志愿服务组织、第五届中国公益慈善项目大赛银奖、中国福特汽车环保奖、全国第四届慈善公益项目大赛百强项目、珍古道尔研究会根与芽青少年环境教育项目成就奖等殊荣。

    在他的努力下，2013年8月，靖江一中的“环境教育课程创新实验基地”建设项目入选江苏省普通高中课程基地建设；2018年6月成功创成华东地区第一家县域互动体验类生态文明教育场馆——清爽靖江环保体验馆。开馆至今，靖江一中的教师志愿者们在鞠鑫的带动下，义务为全市3万余名青少年、社会公众讲解生态文明知识，带动一批批学子通过实践项目、课程创新、体验感悟，走上环保志愿之路。

鞠鑫简介：

    鞠鑫，男，1983年5月出生，我校00级历史系校友，中国共产党党员，高级教师，现任靖江市第一高级中学党委副书记，是共青团江苏省委委员、共青团泰州市委兼职副书记、共青团靖江市委兼职副书记。被评为全国最美生态环保志愿者、全国优秀共青团员、第五届中国青年丰田环保行动十佳个人、全国第六届“母亲河奖”十佳个人、2018—2019绿色中国年度人物提名奖、国际生态学校优秀教师、2021年度全国“五一”劳动奖章获得者、江苏省师德先进个人、江苏最美志愿者、江苏省十大杰出志愿者等。